“雅典学派”和中国书院教学思想对比研究

作者：周忠杰教学思想对比研究

摘要：“雅典学派”思想是西方教学思想的发轫。而在中国教育史上，书院的教学思想在私学教育方面发挥了重要的作用。通过对这两种教学思想体系进行对比研究，发现二者均提倡启发式教学、因材施教、独立思考，以及培养学生批判性思维和自主学习能力，强调民主、平等、和谐的师生关系，等等。在大力推进高校教育改革的背景下，这些优秀的教学思想具有积极的理论和实践意义。

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