“反移情”理论在中职师生关系中的运用

作者：童竞章反移情中等职业中学师生关系

摘要：反移情是精神分析心理学的重要理论之一,是指咨询师对来访者的情感反应,是咨询师对来访者的移情。事实上根据阮芳的《师生情感互动及其影响因素研究》,在课堂教学中教师与学生同样存在移情与反移情的关系,＂反移情＂理论同样适用于师生关系。本文通过＂反移情＂理论在中职师生关系中的运用与探讨,采取克服主观反移情和善用客观反移情,希望能使中职课堂更加有效率,促进中职学生在学校更好地学习。

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