作者:刘义国; 师长海农科类专业限选课教学改革旱作农业概论
摘要:教学活动是高等学校人才培养与教学质量的重要组成部分,农科类专业作为实践性、应用性突出的应用型人才培养专业,其教学活动有着一定的特殊性。为此,本文以农科类专业限选课"旱作农业概论"为例,从教学观念、教学过程、评价考核等几个方面探析教学改革思路,以期培养出更符合社会需求的应用型农业人才。
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