作者：王瑜陶行知生活德育论医德教育
摘要：陶行知是我国著名的教育家,是生活教育理论的开创者。他所提出的生活德育论是他整个教育理论中的灵魂。本文围绕生活德育论对医学生医德教育的启示展开,从陶行知生活德育论的主旨内容、医德教育的根基在于生活、以医学生为主体的医德教育的展开、医学生＂生活化＂的医德教育模式构建这四方面进行探索,旨在改变当前多数学校对医学生医德教育与实际生活脱节的现状,进一步完善生活德育理论中适用于医德教育的内容体系,使医德教育模式呈现认知、意志、情感和行为相统一的局面,从而对学校开展医德教育带来启示,以提高医学类学校医德教育的实效性。
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