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从“缺失”的角度看小学语文教科书中的空无内容

作者:蔡莹 梅笑漫小学语文教科书空无内容

摘要:教科书中的空无内容是指书中应该纳入而没有纳入的知识体系。文章分析了人教版小学语文教科书中的空无内容,并就如何解决这一问题提出了一些建议。

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科教文汇

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