作者：钱奇兰非形式推理表征形式影响因素评价
摘要：SSI教学越来越引起教育界的重视,而培养学生的非形式推理能力是SSI教学的主要目标之一。国外已有较多的关于SSI教学中的非形式推理的研究。为帮助我国科学教师了解SSI教学中的非形式推理及教学,对它的表征形式、影响因素等作出全面的介绍是需要的。
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