作者:张晓丹中文速录师资培养执教能力
摘要:本文对中国中文速录教师的执教能力与水平与普通教师执教能力进行对照,进行了教学能力、技能水平、学历层次的关系辩证,对于科学认定中文速录教师执教能力具有一定价值。
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