作者：王学华 高广庆新体育课程改革自主学习自我控制
摘要：《基础教育课程改革纲要（试行）》强调学生的自主学习，然而任何学习方式都有其先天的不足和局限性，自主学习也不例外。在自主学习中一旦学生的自控力较差，就会很容易造成课堂纪律松散从而影响教学效果等问题。为了解决这一问题，本文从几个方面提出了一些意见和建议，希望能够对教学质量的提高有一定的帮助。
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