作者：吴秀艳 赵福生培训模式教师队伍路径传统继续教育工程现代教育技术教育工作专业发展
摘要：“十一五”继续教育工程启动以来，教师的继续教育工作从理论到实践都发生着变化，过去那种脱离教育实践单一的理论讲授方法，照搬学历教育模式，“灌输注入——被动接受”缺乏行动研究的培训模式，已无法适应教师专业发展的要求。创新培训模式，构建科学高效的新体系是当前教师继续教育工作的必然选择。我校坚持以提高教师队伍整体素质为目标，以培养骨干为重点，以满足教师专业发展为出发点，以现代教育技术为手段，以提高教师教育教学能力为根本，采取六项措施取得了一定成绩。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
