作者：陈波语文课语文教学两难问题学生提问解决方法语言诱导课堂氛围
摘要：在语文教学中，学生有时提的问题千奇百怪、刁钻得不得了，这时候老师如果含糊而过，就会错过了一个精彩的点拨机会：如果执着于此，则容易有失偏颇。这就是教学中经常遇到的两难问题。
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