作者：郭曦微观经济学教学教学改革
摘要：为了提高微观经济学课程的教学效果,学者从课程特点、教学方法、考核方式等多个角度进行了研究,为该课程的教学改革提出了许多建议。总结借鉴学术界的已有观点,结合教学实践,在今后的微观经济学课程教学改革中,要沿着互动性和实用性的方向,综合激发学生多角度自主学习主动性的教学方法,根据不同专业要求,量身定制不同专业微观经济学课程的教学进度和教学内容,科学合理的设置该课程的考核机制,为社会培养高素质的财经人才队伍。
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