作者：黄忠东供应链学习实践社区情景学习边界跨越供应链管理
摘要：作为供应链管理研究的新领域,供应链学习逐渐受到国外学者的关注,但并没有引起我国学术界的重视。在分析供应链学习学术文献的基础上,从概念内涵、理论基础和实践探索三个方面对国外供应链学习研究成果进行了介绍和梳理,总结了现有研究存在的不足,并对未来相关研究进行了展望,以推动我国供应链学习的研究与实践。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《科技进步与对策》（半月刊）创刊于1984年，由中国管理科学学会;湖北省科学技术厅主管，湖北省科技信息研究院主办，CN刊号为：42-1224/G3，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科技进步与对策》始终以推动科技进步和促进科技与经济结合为己任，紧紧围绕“科技进步怎么样”和“科技进步怎么办”两大历史命题，致力于促进自然科学与哲学社会科学的交叉融合，走出了一条特色化、品牌化办刊之路。
部级期刊
人气 1074123 评论 53
省级期刊
人气 845970 评论 70
人气 807036 评论 68
人气 753187 评论 72
