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数字化教学平台在装备制造类高职教育基础课分层教学的应用研究

作者:肖郑利数字化教学平台装备制造类高职院校分层教学应用

摘要:所谓"分层教学"是指,教师根据学生的学习能力将其划分为不同的小组,以因类施教的方式去激发起学生的学习潜能。然而,在基础课教学中有其规定的课时和教学管理章程,所以依照传统认识去进行分层教学显然难以操作。由此,需要将数字化教学平台应用于分层教学之中。具体的应用模式可围绕着:设计具有分层化的课程资源库和测评标准、开展摸底测试对学生的分层学习提供建议、规定进阶自我测评的周期并在监督下完成、加强线下学习管理对进阶成功者给予表彰等四个方面展开。

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科技风

《科技风》(CN:13-1322/N)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科技风》杂志以“把脉科技创新、引领发展风尚”为办刊宗旨,以第一线科技、教育工作者为读者对象,追踪科研、教育工作动态,反映科教工作者的言论和呼声,关注基层科教工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,致力于发展研究改革开放,经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题以及教育教学等方面具有较高水平的理论文章,是广大科教工作者阐释观点...

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