HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

基于教育信息化背景下的小学科学课程实践教学初探

作者:王杰; 龙春丽; 李娉婷; 耿滢莹; 龙波; 王...教育信息化小学科学课程教学探讨

摘要:传统的小学科学课程教学模式还停留在板书教学、书本知识、教师的"教"与学生的"学"等过程中,严重影响了教育信息技术在小学科学课程教学的发展,亟待采用信息技术手段来改善小学科学课程教学模式。针对当前小学科学课程实践教学中存在的一系列问题,首先,本文分析了教育信息化在小学科学实践教学中的优势和作用;然后,阐述了教育信息化对小学科学教育所产生的重要影响,最后,通过小学科学课程实践教学案例,体现了教育信息化的内涵。本文旨在阐明基于教育信息化发展背景下对小学科学教学课程改革的重要作用,也为小学科学教学课程改革提供一定的参考和建议。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

科技风

《科技风》(CN:13-1322/N)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科技风》杂志以“把脉科技创新、引领发展风尚”为办刊宗旨,以第一线科技、教育工作者为读者对象,追踪科研、教育工作动态,反映科教工作者的言论和呼声,关注基层科教工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,致力于发展研究改革开放,经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题以及教育教学等方面具有较高水平的理论文章,是广大科教工作者阐释观点...

杂志详情