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双重身份论高校教师职业道德修养

作者:李小月高校教师组成队伍辅导员职业道德修养

摘要:高校教师队伍包括专任教师及兼职教师,其中专任教师与兼职教师最大的区别在于是否专门从事教育教学工作。但不管是专任教师还是兼职教师,他们肩负重任,均承担传授基础及专业性知识、培养学生的爱国主义情怀及弘扬中国传统文化的职责和使命。以沧州职业技术学院的高职学生为例,年龄基本在18岁左右,正处于价值观形成的社交时期。作为兼职教师及辅导员,与学生的接触较为紧密,从双重身份出发,论高校教师在教育教学活动中自身的职业道德修养的相关问题。由于教师职业道德修养的高低,对职业院校的学生影响非常深厚,那么重点关注高校教师职业道德修养,也相当于从另一方面关注学生的身心发展。

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科技风

《科技风》(CN:13-1322/N)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科技风》杂志以“把脉科技创新、引领发展风尚”为办刊宗旨,以第一线科技、教育工作者为读者对象,追踪科研、教育工作动态,反映科教工作者的言论和呼声,关注基层科教工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,致力于发展研究改革开放,经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题以及教育教学等方面具有较高水平的理论文章,是广大科教工作者阐释观点...

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