作者：陈卓异; 李传习; 张玉平; 柯红军土木工程概论双语课程评价体系
摘要：对《土木工程概论》的教学效果进行评价是衡量教学质量的重要指标。通过对双语课程评价体系进行分析,从三个方面实施土木工程概论双语课程多层次评价体系,发现多层次评价体系改革效果良好,对教学效果具有促进作用。
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