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基于OBE的专业课程教学方案的制定与实施 ——以"材料研究方法"为例

作者:张锦化; 韩兵强; 王景然; 刘浩成果产出导向无机非金属材料工程专业专业课程教学方案

摘要:以无机非金属材料工程专业的专业课程"材料研究方法"为例,阐述了专业课程在基于成果产出的教育模式下课程教学方案的制定与实施情况,包括课程教学目标的设置及其对毕业要求指标点的支撑情况,具体的教学实施方式、考核方法、达成情况评价及持续改进措施等.

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科教导刊

《科教导刊》(旬刊)创刊于2009年,由湖北省科学技术协会主管,湖北省科学技术协会主办,CN刊号为:42-1795/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教导刊》集权威性、理论性、前瞻性、专业性于一体,致力于追踪科教前沿、传播科教信息,探究课程教学、展望教学蓝图。全方位、深层次的推广现代教育的新理念、新思维。为广大专家学者、研究人员提供有效的交流平台。

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