作者：雷佳豪; 吴登辉医学英语词汇教学线上教学语篇记忆构词法
摘要：词汇教学是医学英语教学的重点,也是教学的难点.采用"线上学习与线下测试"相结合的方式,对比分析语篇与词根词缀记忆医学英语词汇的效果.两组试验数据表明词根词缀短期记忆效果较好,医学英语词汇记忆很大程度上依赖学习者的英语基础.
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