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创新高职教学管理运行机制的几点建议

作者:陈玉玲高职教育教学管理基本原则创新建议

摘要:随着我国经济发展方式的转型,高水平职业型人才越来越受到企业青睐,从而使高职教育如雨后春笋般快速发展,源源不断的向企业输送技术领域专业人才。虽然高等职业教育在一系列政策的推动下取得了长足的进步,但长期发展过程中出现的一些问题仍未得到解决。此外,近年来国家大力推广应用型本科教育也将在一定程度上影响高等职业教育的发展。本文主要分析了高职教育管理机制的基本原则,分析了高职教育管理体制的现状和存在的不足,并提出了一些创新性的建议。

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科教导刊

《科教导刊》(旬刊)创刊于2009年,由湖北省科学技术协会主管,湖北省科学技术协会主办,CN刊号为:42-1795/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教导刊》集权威性、理论性、前瞻性、专业性于一体,致力于追踪科教前沿、传播科教信息,探究课程教学、展望教学蓝图。全方位、深层次的推广现代教育的新理念、新思维。为广大专家学者、研究人员提供有效的交流平台。

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