作者：王翀大学生考前盛行
摘要：为规范大学生的学习行为,提高教学质量。针对大学生考前“突击”学习的问题,作者介绍了“突击”学习的含义,分析了“突击”学习的劣势,讨论了考前“突击”学习盛行的6大主因,提出了解决问题的对策并进行了展望。
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