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“三全育人”理念下的大学生创新训练项目育人模式分析——以百色学院为例

作者:农冬梅; 欧阳思铭; 隆金桥大学生创新训练育人模式

摘要:“三全育人”理念下,大学生创新训练项目实施过程中进行“三全育人”教育,促进大学生的全面发展,培养了大学生的多种能力,从而提升大学生的社会竞争力。

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科教导刊

《科教导刊》(旬刊)创刊于2009年,由湖北省科学技术协会主管,湖北省科学技术协会主办,CN刊号为:42-1795/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教导刊》集权威性、理论性、前瞻性、专业性于一体,致力于追踪科教前沿、传播科教信息,探究课程教学、展望教学蓝图。全方位、深层次的推广现代教育的新理念、新思维。为广大专家学者、研究人员提供有效的交流平台。

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