作者：陈冰红; 廖锡海; 祝振宇现代学徒制大数据技术与应用综合职业素质
摘要：以掌握专业技能为主的职业教育,忽视了对学生综合职业素质的培养,不能满足企业转型发展后对应用型人才的需求,通过现代学徒制教育模式,以工学结合、校企协作培养具备综合职业素质的'职业人'。使所培养的大数据技术与应用人才能够与市场需求无缝对接。
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