作者：杜彬彬; 郝树艳; 吕超boppps教学方法高等数学士官
摘要：针对课堂气氛沉闷、士官学员学习积极性不高的问题,将BOPPPS模型引入课堂。经实践证明,BOPPPS模型可充分调动士官高职学员的主观能动性、提高学员的数学能力与素养。
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