作者:陈闯虚拟仿真爆轰物理学可视化autodyn教学方法
摘要:针对兵器科学与技术专业研究生学位课爆轰物理学课程的教学内容抽象、知识点多、理论性强且难以理解的问题,探索一种基于虚拟仿真技术的可视化教学方法。借助Autodyn虚拟仿真软件,设计了爆轰物理学中非均质炸药的冲击起爆、爆轰波的马赫碰撞两个典型的教学案例,将抽象的理论以直观的方式讲解,使学生清晰的理解炸药冲击起爆的机理与马赫波的形成过程。该方法能充分地提高学生的理论与实践能力,教学效果也有了明显的提升。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社