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儿童希望感量表的编制

作者:孙梦杰希望感儿童量表编制

摘要:目的:编制我国本土化、具有时效性的儿童希望感测评工具,方法:利用文献分析和访谈法获取儿童希望感的核心内容并初步编制量表,通过统计分析筛改项目、验证量表结构并最终形成。结果:儿童希望感量表由目标、路径思维和动力思维三个维度、共17个项目构成,信效度合理。

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《科教导刊》(旬刊)创刊于2009年,由湖北省科学技术协会主管,湖北省科学技术协会主办,CN刊号为:42-1795/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教导刊》集权威性、理论性、前瞻性、专业性于一体,致力于追踪科教前沿、传播科教信息,探究课程教学、展望教学蓝图。全方位、深层次的推广现代教育的新理念、新思维。为广大专家学者、研究人员提供有效的交流平台。

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