HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

如何做好一名小学班主任

作者:钟翠莲; 鄢力班干部沟通小学班主任管理爱心教育时机

摘要:班级是学校管理的基层单位,班主任负责全班学生的思想教育、政治工作、道德行为、生活管理、课外活动等工作,职责重大。做好一个小学班主任,必须精心培养班级干部,组建得力的班干部团队;注意多开展班级活动,提高沟通水平;帮助班干部树立威信;多与学生家长进行沟通;重视自身师德修养,多关爱学生,抓住教育时机,做好学生的引导、教育工作,建立优秀的班集管理机制,注意方式方法,打造优秀的班集体促进小学生身心健康成长。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

科教导刊

《科教导刊》(旬刊)创刊于2009年,由湖北省科学技术协会主管,湖北省科学技术协会主办,CN刊号为:42-1795/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教导刊》集权威性、理论性、前瞻性、专业性于一体,致力于追踪科教前沿、传播科教信息,探究课程教学、展望教学蓝图。全方位、深层次的推广现代教育的新理念、新思维。为广大专家学者、研究人员提供有效的交流平台。

杂志详情