“地方名人文化”德育校本课程的开发研究——以浙江农业商贸职业学院为例

作者：艾琛地方名人德育校本课程开发

摘要：在国家对高校教育大力扶持的新形势下,该文分析了“地方名人文化”校本课程开发的现实背景,依托浙江农业商贸职业学院,从课程目标的设定、课程内容的编排、课程实施的构想与课程评价的建议四个层面着手,构建高校“地方名人文化”德育校本课程,跨出高校德育校本课程开发研究的重要一步,从理论和实践方面推动高校校本课程构建的探索。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社