作者:罗希广告大赛项目教学人才培养方案
摘要:中国的广告业及广告学科普及教育都比西方国家晚了许多,这导致大批问题一一涌现,其中广告从业人员整体素质偏低导致我国广告业发展受限,是广告教育从业者所必须引起重视并应着力解决的关键点。本文中,笔者将结合指导学生参加广告大赛的经验,依托广告学科"行为导向,项目教学"的培养大纲,从课程教学与学科竞赛有机结合的角度入手,探讨符合创新形势下的人才培养方案,旨在提升新时代中广告人才的素质教育及业务水平。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《科教导刊》(旬刊)创刊于2009年,由湖北省科学技术协会主管,湖北省科学技术协会主办,CN刊号为:42-1795/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教导刊》集权威性、理论性、前瞻性、专业性于一体,致力于追踪科教前沿、传播科教信息,探究课程教学、展望教学蓝图。全方位、深层次的推广现代教育的新理念、新思维。为广大专家学者、研究人员提供有效的交流平台。
省级期刊
人气 707766 评论 69
部级期刊
人气 1