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高职院校园艺技术专业“蔬菜生产技术”课程教学改革的思考

作者:应冬勤改革必要性教改过程目标教法多样化分析

摘要:传统的教学方法抑制了学生的学习主动性,不利于职业院校学生动手能力及创业创新能力的培养。通过对传统教学弊断的分析,回顾三十多年教学历程,阐述了职业院校教学改革所取得的成果及行之有效的教学方法。

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科教导刊

《科教导刊》(旬刊)创刊于2009年,由湖北省科学技术协会主管,湖北省科学技术协会主办,CN刊号为:42-1795/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教导刊》集权威性、理论性、前瞻性、专业性于一体,致力于追踪科教前沿、传播科教信息,探究课程教学、展望教学蓝图。全方位、深层次的推广现代教育的新理念、新思维。为广大专家学者、研究人员提供有效的交流平台。

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