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“中华经典诵写讲”与中学生人文素质教育探索

作者:马青香中华经典人文素质教育

摘要:"中华经典诵写讲"活动主要包括丰富多彩的经典诵读、讲解、书写和诗词对联创作活动。这种综合学习活动的开展对传承几千年华夏文明、弘扬我国优秀传统文化具有不可忽视的作用,对于中学人文素质教育具有重要的引导作用。以"中华经典诵写讲"活动为核心合理开展语文综合学习,并与丰富多彩的社会实践紧密结合,全面提供中学生人文素质的教育创新活动具有全面推广的社会价值。

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科教导刊

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