作者:冷俊峰大学本科课程发展经济学教学优化对策
摘要:发展经济学是大学本科经济类专业学生需要学习的课程,能充实其理论基础,并提高其分析现实经济问题的能力。论文阐述了课程教学优化的必要性,提出了合理安排教学内容,做好课程学习说明,组织好课堂教学,倡导研究性学习以及进行全面的成绩考核等优化对策,以期提高学生学习的兴趣和效果。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《科教导刊》(旬刊)创刊于2009年,由湖北省科学技术协会主管,湖北省科学技术协会主办,CN刊号为:42-1795/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教导刊》集权威性、理论性、前瞻性、专业性于一体,致力于追踪科教前沿、传播科教信息,探究课程教学、展望教学蓝图。全方位、深层次的推广现代教育的新理念、新思维。为广大专家学者、研究人员提供有效的交流平台。
省级期刊
人气 707846 评论 69
部级期刊
人气 2
人气 1