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工科院校素质教育中的大工程观教育研究

作者:于波; 马秋蔚人文素质教育大工程观教育工程价值观人与人关系人与自然关系

摘要:工科院校人文素质教育是工程技术人才培养的一个重要环节。本文在研究分析工科院校人文素质教育开展情况基础上,以矿业工程专业学生的人文素质教育为例,从工程价值观教育、人与自然和谐的思想教育以及人与人和谐的思想教育三个方面阐述人文素质教育,以进一步提高工科院校人文素质教育的质量和水平。

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科教导刊

《科教导刊》(旬刊)创刊于2009年,由湖北省科学技术协会主管,湖北省科学技术协会主办,CN刊号为:42-1795/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教导刊》集权威性、理论性、前瞻性、专业性于一体,致力于追踪科教前沿、传播科教信息,探究课程教学、展望教学蓝图。全方位、深层次的推广现代教育的新理念、新思维。为广大专家学者、研究人员提供有效的交流平台。

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