作者：朱冬新设专业互动式教学大纲
摘要：教学大纲是培养方案的具体体现和落实,对学校教育教学质量的提高有着至关重要的作用。对新设专业来说,要克服本身发展的局限性,可以在编制教学大纲的过程中借鉴美国互动式教学大纲的经验,使学生积极参与到教学大纲的制定和使用中,体现新设专业的特点,实现新设专业培养目标。
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