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基于心理韧性理论的经济困难大学生教育探析

作者:王宁可; 张淅心理韧性理论经济困难大学生人才培养

摘要:对于大学生的培养,既包括身体素质方面,也包含有道德素养、心理素质方面,两者的统一协调是大学生综合素质健全完善的重要保障。心理韧性,又可以称之为是心理弹性、抗逆力等等,加强心理韧性理论教育是提升大学生心理素质,健全人格的重要手段。现阶段,大学生之间的差异越来越明显,这种差异更多体现在经济方面,这种差异性所产生的环境氛围势必会对大学生心理素质产生不同程度的影响,一旦调整不当就会影响到大学生未来成长,因此,加强经济困难大学生的心理韧性教育就显得十分重要,必须要高校将其作为人才培养的重要目标之一,将各项培养策略落实到实处。

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