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构筑坚固“防火墙”轻松应对高压力

作者:邓立铳压力情绪五个层面应对思考

摘要:压力无处不在,高压力往往降低学习工作效率,影响人际关系,妨碍个人事业前程,甚至损坏家庭乃至社会的稳定和谐。就如何应对高压力,笔者从心理、生理、家庭、社会和个人五个层面进行了一些探讨和思考;

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科教导刊

《科教导刊》(旬刊)创刊于2009年,由湖北省科学技术协会主管,湖北省科学技术协会主办,CN刊号为:42-1795/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教导刊》集权威性、理论性、前瞻性、专业性于一体,致力于追踪科教前沿、传播科教信息,探究课程教学、展望教学蓝图。全方位、深层次的推广现代教育的新理念、新思维。为广大专家学者、研究人员提供有效的交流平台。

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