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以人为本,提升实践教学育人能力

作者:解玲以人为本实践教学创新精神能力

摘要:以人为本,实施素质教育,是时代赋予教育的使命和责任。本文介绍了新疆大学实践教学改革的实际,将以人为本的理念贯穿到实践教学中,搭建起实践育人平台,全方位培养学生的实践能力和创新精神。

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科教导刊

《科教导刊》(旬刊)创刊于2009年,由湖北省科学技术协会主管,湖北省科学技术协会主办,CN刊号为:42-1795/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教导刊》集权威性、理论性、前瞻性、专业性于一体,致力于追踪科教前沿、传播科教信息,探究课程教学、展望教学蓝图。全方位、深层次的推广现代教育的新理念、新思维。为广大专家学者、研究人员提供有效的交流平台。

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