HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

霍兰德RIASEC理论的因素模型与文理差异

作者:刘艺羚职业倾向因素分析霍兰德理论文理差异

摘要:本文是基于霍兰德理论下的职业倾向量表的研究。研究分为两部分:第一部分研究是北京某大学文、理专业本科生为对象,主要研究了:(1)文、理科是否存在职业倾向的较大差异以及差异体现的方面;(2)职业倾向的内在影响因素、RIASEC模型的因素结构。第二部分以某高中学生为研究对象更深入的讨论文理差异来源,并验证因素分析模型的稳定性。本文的所有研究过程均以问卷的结果为基础,利用多元统计过程对回收的数据进行分析处理。分析过程包括:相关分析、判别分析以及霍兰德理论下6变量的因素分析。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

科教导刊

《科教导刊》(旬刊)创刊于2009年,由湖北省科学技术协会主管,湖北省科学技术协会主办,CN刊号为:42-1795/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教导刊》集权威性、理论性、前瞻性、专业性于一体,致力于追踪科教前沿、传播科教信息,探究课程教学、展望教学蓝图。全方位、深层次的推广现代教育的新理念、新思维。为广大专家学者、研究人员提供有效的交流平台。

杂志详情