HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

美国创业教育课程设置及对我国的启示

作者:李行美国创业教育课程启示

摘要:随着知识经济的不断发展,创业教育已经成为高等教育改革与发展趋势。美国创业教育形成了系统化的课程体系、多样化的课程形式且富有实践性,为我国发展创业教育在创业教育体系、课程、保障体系等方面都有极大的启示意义。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

科教导刊

《科教导刊》(旬刊)创刊于2009年,由湖北省科学技术协会主管,湖北省科学技术协会主办,CN刊号为:42-1795/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教导刊》集权威性、理论性、前瞻性、专业性于一体,致力于追踪科教前沿、传播科教信息,探究课程教学、展望教学蓝图。全方位、深层次的推广现代教育的新理念、新思维。为广大专家学者、研究人员提供有效的交流平台。

杂志详情