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让课堂真正走入学生的内心世界——浅谈教学方法的应用

作者:刘燕教学方法非教学性备课第一堂课

摘要:教学方法体现了特定的教育和教学的价值观念,服务于教学目的和教学任务的要求,是师生双方共同完成教学活动内容的手段,同时也是教学活动中师生双方的行为体系。本文以一线教学活动为例,从讲好第一堂课、非教学性备课和师生互动的开展等三个方面探讨教学方法的应用。

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科教导刊

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