作者：孙士婷美日韩
摘要：进入21世纪以来，社会向多元化发展。为了培养适应时代需求的新型人才，世界各国都积极展开了大规模的教育改革。近年来，逐步兴起且卓有成效的普通高中多样化发展就是其中不可或缺的组成部分。在总结关、日、韩三国普通高中多样化发展的实践经验的基础上，探讨其对我国普通高中多样化发展的启示意义，以期能够对我国普通高中的多样化发展有所促进。
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《科技创业月刊》（CN：42-1665/T）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科技创业月刊》在国内外拥有广泛的读者，更受到理论工作者、企业家、科技人员、管理人员、教师和学生的青睐，是中国创业创新领域的主流媒介和权威期刊。
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