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提升青年教师教学和学生科研创新能力初探

作者:姜岚有机化学教学改革青年教师双赢模式

摘要:文章以有机化学课程为依托,在如何提高高校青年教师的教学质量的同时培养学生的科研创新能力方面进行了教学改革的探索。文中提出青年教师要努力提高自身素质,重视课堂教学;根据专业特点改进和调整有机化学理论和实验教学内容,改革教学方法;完善评价方法改革和实践教学等。青年教师提高了自身教学、科研水平,学生科研创新能力也得到了培养,二者实现双赢。

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科技创新导报

《科技创新导报》(旬刊)创刊于2004年,由中国航天科技集团公司主管,中国宇航出版有限责任公司;北京合作创新国际科技服务中心主办,CN刊号为:11-5640/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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