工科创新创业教育体系建设理论与探索

作者：胡蕾工科教育创新能力创业训练

摘要：国家综合国力和科技水平的提高，归根到底是工业科技水平的发展，而高等学校的工科教育则是培养国家工业科技人才的核心。但是，我国的工科创新创业教育存在三大问题：首先高等学校对大学生创新能力的培养不足；其次创业氛围不浓，创业教育落后；最后缺乏创新创业的平台。有鉴于此，该文提出了双平台多引擎驱动的工科创新创业教育模式：既注重创新能力培养，又强调创业训练，将创新创业教育融入到工科大学生培养的整个过程中。

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