初中英语教学多模态化的探索

作者：王珊多模态教学教学话语教学内容教学方法

摘要：该文进行了关于初中英语教学多模态化的研究,根据已有的教学多模态化理论,结合初中英语教学的实际情况,笔者提出了初中英语教学多模态化的具体方法,包括教学话语多模态化、教学内容多模态化和教学手段多模态化。多模态的教学方法能够较好地改善现有初中英语的教学效果。最后,提出了两项初中英语教学多模态化的实施建议。

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