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统计学教学中如何利用Excel软件及其利弊分析

作者:卢方芳统计学教学统计模型excel

摘要:现在应用统计学融入到各行各业,为了适应各专业需求,统计学教学面临着学生没有学习积极性,理解程度低,没有实际数据分析能力等诸多问题,顺应统计学发展趋势,教学中将软件Excel与理论教学相结合,结合实际章节的具体改进,发现这种教学方式可以在简化教学过程的同时提高学生的积极性,但是弊端就是在学生使用了软件后,就会认为既然有简单的实用方式,那么就可以不学习繁琐的理论部分。

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科技创新导报

《科技创新导报》(旬刊)创刊于2004年,由中国航天科技集团公司主管,中国宇航出版有限责任公司;北京合作创新国际科技服务中心主办,CN刊号为:11-5640/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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