作者:刘雪亭职教体系培训包职业资格标准学习与借鉴
摘要:以澳大利亚职教体系的教学为例,阐述其培训包的特点及实施过程,如,推行统一的职业资格标准、真实的教学环境、基于能力的评估标准、以学生为主的教学方式及不同风格的学习方法等。文中所提到的学习体会和借鉴内容对每一个从事职业教育工作者都具有指导性意义。
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《科技创新导报》(旬刊)创刊于2004年,由中国航天科技集团公司主管,中国宇航出版有限责任公司;北京合作创新国际科技服务中心主办,CN刊号为:11-5640/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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