作者:杨乐; 陈炜峰; 孙宁卓越工程师团队化培养模式
摘要:传统模式的卓越工程师培养重视学生实践与动手能力的培养,也对学生的团队合作能力提出了要求,但是一般情况下学生团队的运作水平与业界仍然存在差距。本课题提出了一种新型卓越工程师团队化培养模式,以实际项目作为切入点,学生在项目中担任各种不同角色,以协作开发软件作为辅助开发工具,分担不同的角色完成不同的任务,提高学生团队合作能力,使得学生能够胜任各种岗位。
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《科技创新导报》(旬刊)创刊于2004年,由中国航天科技集团公司主管,中国宇航出版有限责任公司;北京合作创新国际科技服务中心主办,CN刊号为:11-5640/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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