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关于英语生态化课堂教学的研究

作者:孙丽生态化生态化课堂教学质量

摘要:生态化课堂教学把教师、学生、教学内容和环境等要素看作一个交互作用的动态系统。并以此建立一种整体和谐和可持续发展的教学模式。生态化课堂教学面向全体学生,尊重学生的主体地位,通过小组讨论,情景表演,对话交流等贴近学生生活实际的实践活动,激发学生英语学习的兴趣,改善他们的学习方法,使他们养成良好的学习习惯,从而提高学生的综合语言运用能力,提高教学质量。

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科技创新导报

《科技创新导报》(旬刊)创刊于2004年,由中国航天科技集团公司主管,中国宇航出版有限责任公司;北京合作创新国际科技服务中心主办,CN刊号为:11-5640/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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