对理科班级政治课教学的认识

作者：姜波理科班的政治课教学心态平和定位准确教学策略教学资源

摘要：搞好理科班的政治课教学，要心态平和，充分调动学科优势，积极改善和提升政治学科教学；要充分认识到教学对象不同于文科班的学生，因而在教育目标与具体的教学目标的制定，以及教学难度把握上都要适合理科学生；要结合理科学生的学习动机、兴趣、思维方式，采取恰当的教学策略，在政治课教学中化被动为主动。

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