作者:袁伟忠; 王国建高分子化学实验设计性实验研究性实验
摘要:该文针对高分子化学实验的教学现状,提出了通过让学生在思想和行动上重视高分子化学实验课程,在教学方式上增加趣味性,增加开发应用型实验,增加设计性实验以及研究性实验,提高高分子化学实验课程的教学效果。
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《科技创新导报》(旬刊)创刊于2004年,由中国航天科技集团公司主管,中国宇航出版有限责任公司;北京合作创新国际科技服务中心主办,CN刊号为:11-5640/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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