加强过程评价,保证教学持续有效

作者：夏凡加强过程评价教学持续有效

摘要：在高职学院的教学中,面对教学环境的改变,面对90后学生的学习表现,加强过程评价是保证教学持续有效的直接手段。文章从过程评价的理论基础及意义、高职学院教学过程评价的内容包括对学生的课堂出勤评价、课后复习情况评价、课堂表现情况评价、课后作业、课程实验的多方面评价阐述加强过程评价,保证教学持续有效。

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